蔡依萍

漢字的本身經常就是一幅圖畫，只要掌握解鎖圖畫的密碼，就能對漢字與漢文化，有更深入淺出的理解與學習。可惜坊間這一類談論漢字的書籍往往過度訴諸學術專業，令大眾難以欣賞、閱讀，失去了老少咸宜的趣味。

而本書除了故事新編，亦結合書法發揮創意，讓故事與書法的圖像藝術相呼應，在創意上有了更豐富的延伸，走出一條創新的道路，讓認識漢字不再是枯燥無味的事。

本書特色

【故事新編】利用文字本身的構形做原創性的書寫，幫文字創造出新的故事，講述古、今文字的發展過程。
【畫說漢字】以書法發揮創意，讓故事與書法的圖像藝術相呼應，靈感有的來自西方神話，有的則是流傳於臺灣的原住民部落，或臺灣的民間故事，呈現出精采的故事，讀者能光憑著欣賞書法圖像，再次創造新的故事，讓創意再產生創意。
【漢字小學堂】清楚掌握文字的本義、引申義和應用的詞語，也能了解其演化的樣貌。

跨藝術的結合讓《漢字學堂》系列成為學習漢字的好書，同時也是值得鑑賞的藝術品，它既是文字故事的豐盛之旅，也是書法藝術美妙的展現。

本書共收錄了一百個字，類型分別是「天地」、「植物」、「動物」、「人類」、「奇幻」等五大類，藉著說故事，勾勒出人類文明在創生時期，與大自然、信仰、氏族社會等最原始的接觸和往來。

譯者介紹

推薦序：閱讀《漢字學堂》 / 黃世義
推薦序：我愛紅娘，紅娘愛我，為您搭起友誼的橋樑 / 林香伶
作者序：文字故事與書法藝術的豐美之旅 / 高詩佳
作者序：字在表情生動中 / 陳世憲

天地
1. 水：小水滴的旅行
2. 云：孫悟空學觔斗雲
3. 雨：雨師赤松子
4. 天：盤古開天
5. 气：空氣之神
6. 風：風伯
7. 電：電的發現
8. 雷：雷公與電母
9. 火：燧人氏鑽木取火
10. 日：夸父逐日
11. 早：早晨
12. 旦：曙光女神
13. 月：月亮的誕生
14. 朝：早起的小鬧鐘
15. 星：北斗七星
16. 土：鯀取息壤治水
17. 石：女媧煉石補天
18. 山：阿里捨身救山
19. 谷：生命的回音
20. 金：不淘金的雅姆爾

植物
1. 生：新生
2. 草：含羞草
3. 禾：運送稻榖的狗
4. 米：賽夏族的小米
5. 蔥：支公的蔥油餅
6. 菜：包心菜小孩
7. 花：水仙花與納西瑟斯
8. 瓜：宋就的妙計
9. 豆：豆器的演進史
10. 果：金蘋果
11. 田：神農氏耕田
12. 木：木頭人
13. 本：捨本逐末
14. 末：強弩之末
15. 竹：祖靈的頭髮
16. 栽：楚子圍蔡，里而栽
17. 黍：范張雞黍
18. 韭：韭菜加蛋
19. 麻：蓬生麻中，不扶而直
20. 齊：整齊的稻子

動物
1. 鼠：老鼠嫁女兒
2. 牛：地牛翻身
3. 虎：虎姑婆
4. 兔：玉兔搗藥
5. 龍：黃帝乘龍升天
6. 蛇：人心不足蛇吞象
7. 馬：天馬報恩
8. 羊：亡羊補牢
9. 猴：獼猴造反
10. 雞：鹿角還狗哥
11. 犬：天狗吃月
12. 豕：隨聲逐響
13. 鳥：八色鳥
14. 烏：烏鴉的智慧
15. 象：盲人摸象
16. 豹：金錢豹與黑熊
17. 熊：朋友與熊
18. 貝：撿貝殼的孩子
19. 虫：三隻毛毛蟲
20. 蝶：莊周夢蝶

人類
1. 子：后稷降生
2. 包：靈珠子誕生
3. 人：女媧造人
4. 大：大人國
5. 目：三目神馬王爺
6. 耳：千里眼與順風耳
7. 自：不自量力
8. 鼻：好鼻師
9. 口：大嘴巨人
10. 舌：長舌婦
11. 眉：眉毛搬走了
12. 牙：沒牙的老虎
13. ...

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詩佳老師說故事的功力加上世憲老師奇思妙想的畫說傑作，展現中文系出身的創作者合作竟能如此地多元有趣。讀者買到的不只是一本書，其實是一部跨領域結合的藝術品。──東海大學中文系教授／中區中文寫作中心計畫主持人林香伶

這是一本相當特別的漢字讀本，把一百個漢字變成一百篇逸趣橫生的小故事，再配上一百幅興味十足的書法小品，意象鮮明、淺顯易懂、內容包羅萬象，可說是圖文並茂、老少咸宜。文學、藝術與書法美學的滲透陶染，這是坊間一般華語識字教材所罕見的。──國立臺南大學國語文學系教授 黃宗義